FAQ items aan het laden...

maart 2014

Make learning visible

2017-02-08T14:19:30-01:00

Afgelopen weken heb ik me (weer) verdiept in het portfolio. Een aantal mooie uitspraken: To judge is to remove oneself from participation. […]

Make learning visible2017-02-08T14:19:30-01:00

november 2013

Teaching a growth mindset

2016-12-14T17:16:13-01:00

Professor Carol Dweck spreekt in 'Teaching a growth mindset' at Young Minds 2013 over de fixed en growth mindset. Kinderen worden nieuwsgierig geboren, zijn altijd bezig met experimenteren, leren, aanpakken van moeilijke taken als lopen, praten, enzovoort. Bij sommige kinderen lijkt die nieuwsgierigheid een paar jaar later verdwenen te zijn. Carol Dweck [...]

Teaching a growth mindset2016-12-14T17:16:13-01:00

september 2013

The Classroom Experiment

2016-12-14T16:40:45-01:00

De BBC zond twee inspirerende video's, The Classroom Experiment episode 1 en episode 2, uit, waarin professor Dylan William experimenteert om de betrokkenheid van de leerlingen te vergroten. De experimenten volgen elkaar op. Ik beschrijf er een paar. Er wordt begonnen met 'No hands up'. De leerlingen steken geen vingers meer [...]

The Classroom Experiment2016-12-14T16:40:45-01:00

april 2013

Valse start

2016-11-26T11:00:49-01:00

Met veel plezier heb ik het boek Uitblinkers van wetenschapsjournalist Malcolm Gladwell gelezen (Uitgeverij Contact, 2008). Gladwell is medewerker bij de New Yorker en bijzonder nieuwsgierig. Zo wilde hij graag weten, waarom sommige mensen succes hebben en andere niet. Hij stuit bij zijn zoektocht op een toevallige keuze die ons [...]

Valse start2016-11-26T11:00:49-01:00

februari 2013

Jasper Woodbury

2023-02-27T07:41:06-01:00

Lang leve internet: ik heb Jasper teruggevonden! In mijn studietijd maakte ik kennis met Jasper. Ik ken hem dus al sinds 1995 of 1996. Een gedachte aan Jasper schiet nog vaak door mijn hoofd: hoe kan ik in dit product of deze opdracht weer die uitdaging stoppen? Ja, hij [...]

Jasper Woodbury2023-02-27T07:41:06-01:00

oktober 2012

Kunsteducatie: broodnodig

2016-12-14T18:45:05-01:00

Ik? Creatief? Veel mensen kennen een onbehaaglijk gevoel als iets creatiefs gevraagd wordt en hebben de neiging om zich terug te trekken. Het voelt oncomfortabel. Het commentaar: "Ik ben gewoon geen creatief type". Maar dat beeld klopt niet. Creativiteit is niet beperkt tot goed kunnen tekenen of knutselen. Creativiteit zegt [...]

Kunsteducatie: broodnodig2016-12-14T18:45:05-01:00

september 2012

Rosling: Change your mindset

2017-05-24T06:18:30-01:00

Tijdens het schrijven duik ik regelmatig in een onderwerp om geen onwaarheden te verkondigen. Meestal ben ik achteraf erg blij dat ik dat gedaan heb, omdat het toch net even anders zit dan ik tot dan toe dacht. Gevaarlijk terrein dus... Population growth explained Zo ook mijn (of moet ik [...]

Rosling: Change your mindset2017-05-24T06:18:30-01:00

april 2012

Waardering van verschillen

2016-11-26T11:12:17-01:00

Talentontwikkeling, maatwerk, passend onderwijs, allemaal prachtige termen die suggereren dat we verschillen tussen leerlingen willen waarderen. Maar willen we dat wel echt? Een manier om verschillen te zien is met de bril van meervoudige intelligentie. Meervoudige intelligentie in het kort: Naar aanleiding van hersenonderzoek kwam Howard Gardner op de theorie [...]

Waardering van verschillen2016-11-26T11:12:17-01:00
Ga naar de bovenkant